Đọc hiểu tiếng Nhật là một phần có độ khó khá cao bởi nó đòi hỏi ở người học sự liên kết các từ vựng, ngữ pháp, liên kết mạch văn giữa các câu, các đoạn để có thể hiểu được bài. Đặc biệt, trong kỳ thi năng lực Nhật ngữ JLPT, chúng ta cần nắm vững được cách đọc hiểu hiệu quả để có thể chọn được câu trả lời một cách chính xác.

Để có thể đọc hiểu nhanh và hiệu quả, cũng như hình thành khả năng đọc hiểu và trả lời câu hỏi trong các bài kiểm tra, người học cần ôn tập đọc hiểu một cách chú tâm và thường xuyên. Với bài thực hành lần này, hãy cùng Phuong Nam Education thực hiện một vài dạng bài tập đọc hiểu nhé!

もんだい１　

次の会話文を読んで、後の文から正しいものを選ぼう。

男子学生：もうすぐ、試験だね。ノート、貸してくれない？

女子学生：いいけど、土曜日までに返してよね。私も試験勉強しないといけないから。

男子学生：うん、わかった。ところで、レポート、書いてる？おれ、まだ1ページしか書いていないんだ。

女子学生：わー、それは大変！31日までに提出しないと、減点って書いてあるし、もし出さなかったら、単位、もらえないよ。

１　男子学生と女子学生は同じ試験を受ける。

２　これから男子学生は女子学生にノートを貸してあげる。

３　男子学生はレポートを書かないつもりである。

４　レポートは31日に提出すれば、減点にならない。

５　レポートの期限に遅れた場合は、単位がもらえない。

もんだい２

次の掲示を読んで、後の問いに答えなさい。

日本語文法Ⅱ　試験とレポートの提出について

【試験について】

• 授業の最終日に試験を行います。

• 試験範囲は、教科書の５課～９課です。（ただし、P.35 ~ 39 までは除きます。）

これ以外に、授業で話したことも出しますので、授業のノートをしっかり見直しておいてください。

【レポートについて】

• 内容については、今学期の1週目に渡したプリントで伝えた通りです。

• 提出期限は、7月31日です。

　　今回は、試験50％レポート50％という配分で成績をつけますので、レポートを提出しない場合は単位を与えません。必ず7月31日までに提出してください。遅れた場合は、減点しますので注意してください。なお、病気などの理由で試験が受けられなかった場合は、上記のレポートとは別にレポートを提出しなければなりません。何か質問があれば、中田まで連絡してください。

問１　伝えた通りですとあるが、いつどのように伝えたか。

　　　１　今学期の1週目の授業のときに、教師が話した。

　　　２　7月の第1週目に、紙に印刷したものを配った。

　　　３　今学期の最初お週に、紙に印刷したものを渡した。

　　　４　今学期の初めに、メールで知らせた。

問２　この掲示の内容と合っていないものはどれか。

　　　１　試験を受けられなかった人は、2種類のレポートを出さなければならない。

　　　２　試験を受ける人は、1種類のレポートを書くだけでよい。

　　　３　試験で満点を取っても、レポートを出さない人は単位がもらえない。

　　　４　試験で満点を取れば、レポートを出さなくてもいい。

もんだい３

次の文書は、老人が暮らす施設のボランティアを募集するための案内である。読んで、下の質問に答えなさい。答えは１・２・３・４から最もよいものを一つ選びなさい。

ボランティア募集

「やすらぎホーム」ではお年寄りと一緒に遊んだり、

歌を歌って下さるボランティアを募集しています。

ピアノやバイオリンなどの楽器ができる方は特に大歓迎です。

楽器でなくても、なにか特技があれば、ぜひそれを活用してください。

お年寄りとの話は、興味深く、人生の勉強になることも多いです。

きっとあなたにとっていい体験になるでしょう。

たくさんのご応募をお待ちしています。

• 高校生以上ならどなたでもOKです。

• 月曜日から金曜日（週に何日でもかまいません。）

• 午後1時から5時までの間の可能な2時間ほど。

やすらぎホーム（たから市民病院となり）

０２２０－３８－ｘｘｘｘ

問１　この募集の内容と合っているものはどれか。

　　　１　歌だけでなく、楽器もできる音楽家だけを募集している。

　　　２　高校生のボランティアは受け付けていない。

　　　３　老人たちによる講演会に参加する人を募集している。

　　　４　曜日や時間は、決まった範囲内で相談して決めることができる。

問２　何がいい体験になるか。

　　　１　ボランティアを募集すること

　　　２　やすらぎホームに応募すること

　　　３　やすらぎホームでボランティアをすること

　　　４　お年寄りと人生の勉強をすること

Đáp án

もんだい１

正しもの - 1,4

もんだい２

問1 - 3; 問2 - 4

もんだい３

問1 - 4; 問2 - 3

Các dạng bài tập đọc hiểu rất đa dạng và đem lại thách thức lớn đối với chúng ta đúng không nào? Tuy nhiên, chỉ cần bạn cố gắng học tập và siêng năng rèn luyện các dạng bài tập, Phuong Nam Education tin rằng kỹ năng đọc hiểu của bản nhất định sẽ nâng cao từng ngày và tự tin hơn khi tham gia kỳ thi JLPT.

>>> Xem thêm bài viết tại: Luyện thi Đọc hiểu N3 (Phần 2)